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Conférences du Jeudi 8 octobre 2015


Une journée consacrée aux imbrications tissées entre nouvelles technologies et musique contemporaine et à leurs influences sur les nouvelles pratiques artistiques. Les conférences et la table ronde se sont déroulées dans l’amphi du tout nouveau Conservatoire Henri Dutilleux à Belfort.

Les principales thématiques abordées lors de cette deuxième journée ont notamment concerné les présentations d’un système de suivi de partition couplé à un langage d’écriture en temps réel (Antescofo), d’une nouvelle approche de la pédagogie de la création pour les jeunes (Je crée donc je joue), du développement informatique dédié aux applications pédagogiques musicales et d’un projet d’éducation musicale expérimental (Soundson), complétées par le questionnement de la place de la création dans l’enseignement scolaire en France.

Cette deuxième journée de colloque s’est conclue par une table ronde animée par David JISSE, rassemblant les sept conférenciers et le public présent dans d’un débat nourri par les questionnements et les témoignages des uns et des autres.

  • L’archétype

    Comment survient l’émergence de nouveaux archétypes dans la création artistique? À l’aide d’exemples d’œuvres à différents moments de l’Histoire de

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  • Les modèles corporo-centrés

    Étude de la place du corps dans la création artistique : comment les frustrations et les résolutions des besoins du corps

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  • La création

    Cette vidéo aborde le concept de "Création". Comment la création musicale s'articule-t-elle avec le présent et comment est-elle amenée à

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  • Système

    Cette vidéo expose le concept de "Système" dans le spectre de la création. Un système est un ensemble de règles

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  • Les tensions

    La création a pour but principal l'expressivité. C'est autour de cette notion importante que Jacopo Baboni articulera son cours : en

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